ig-S / Igralište Sovlje
Projektiranje igrališta često se svodi na jednostavne, ponavljajuće elemente koji ograničavaju dječju maštu. Specifičnosti lokacije - gusta, visoka borova šuma te neposredna blizina šetnice i plaže utjecale su na koncepciju igrališta. Postojeće zelenilo potencira igru u hladovini, što je osobito značajno ljeti zbog veći broj korisnika. Projektirano igralište se zbog toga „utapa“ u šumu, a čine ga dvije intervencije. Prva je: „Prepariranje“ zatečenog terena. Oblikovanjem postojećeg terena stvara se prirodna nagnuta ploha na koju se postavljaju sprave poput tobogana, ljestvi i penjalica, omogućavajući djeci da se penju, spuštaju i istražuju različite visine. Druga je: Kontinuirana cijev – „parnagal“. Kroz prostor igrališta je prolazi dugačka čelična cijev slična parangalu na koju se spajaju razne igračke. Cijev vijuga i mijenja visinu ponekad služeći kao rukohvat, klupa ili ograda te povezuje različite dijelove igrališta i nudi djeci mnogo različitih načina za igru i penjanje. Igra na ovakvom igralištu je zabavna, ali i potiče razvoj mašte, fizičkih vještina i samopouzdanja.
Playground design often boils down to simple, repetitive elements that limit children's imagination. The specific characteristics of this location - a dense, tall pine forest and the immediate vicinity of a promenade and beach - have significantly influenced the concept of this playground. The existing greenery enhances play in the shade, which is particularly important in the summer due to the increased number of users. Therefore, the designed playground "blends into" the forest and consists of two interventions. First one is: "Preparing" the existing terrain. By shaping the existing terrain, a natural inclined surface is created on which equipment such as slides, ladders, and climbing frames are placed, allowing children to climb, slide, and explore different heights. Second one is: Continuous pipe. A long steel pipe runs through the playground space. Various toys are attached to this pipe. The pipe winds and changes height, sometimes serving as a handrail, bench, or fence, and connects different parts of the playground, offering children many different ways to play and climb.
Playing on such a playground is fun, but it also stimulates the development of imagination, physical skills, and self-confidence.